| 3080531308 |
Avaluació competencial a secundària |
| 2018-2019 |
Taller a centre. Secundària en general |
| |
|
| |
22/10/2018 - 24/4/2019 (15 hores) de 15:30h a 17:30h |
| |
INS El Cairat |
| |
c. Gorgonçana, 1 (Esparreguera) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Baix Llobregat VII
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
12/09/2018 - 26/09/2018 . Activitat restringida |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Es pretén millorar de les capacitats professionals dels docents i aprendre noves formes d'avaluar.
|
| | |
| Objectius |
- Volen millorar i augmentar les competències i habilitats dels docents.
- Consolidar un model d’ensenyament i aprenentatge amb un enfocament competencial.
- Avaluar els aprenentatges competencials des d’una perspectiva formadora, amb la implicació i la participació dels alumnes.
- Identificar les característiques de les activitats d'avaluació que serveixen per valorar l'assoliment de les competències.
|
| | |
| Continguts |
- Avaluació formativa. Avaluar per aprendre.
- Les rúbriques
- Exemples d'activitats d'avaluació competencial.
|
| | |
| Formador/a |
Jessina Triviño - Lucía Giménez Aucejo
|
| | |
| Avaluació |
S’avaluaran els següents aspectes:
- Satisfacció de les persones assistents i de l’equip directiu en relació amb el disseny i el
desenvolupament de l’activitat formativa.
- Aprofitament i transferència immediata a la pràctica docent d’aspectes relacionats amb els continguts de l’activitat formativa.
- Definició de línies de treball a seguir per consolidar l’aplicació de la formació rebuda a la pràctica docent.
- En funció de les hores d’altres requisits, s’haurà de realitzar, individualment o en petit grup, un projecte o activitat d’experimentació a l’aula, relacionada amb els continguts treballats a l’activitat de formació; s’analitzaran els resultats i es recolliran evidències de la transferència. La persona formadora concretarà el treball i farà el seguiment.
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
- Avaluació positiva de les tasques individuals i/o grupals en relació amb l’aprofitament i la transferència immediata.
- Es requerirà un qüestionari de satisfacció en el qual s’inclouran aspectes relacionats amb la satisfacció, la transferència i l’avaluació de l’activitat.
|
| | |
| E-mail |
crp-martorell@xtec.cat
|
| | |
| |
|
